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Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona
Se entrena la memoria de trabajo.
Aprendemos colaborando, porque los demás nos ayudan a recordar y evocar. Permite que, cada vez que se escucha, se vayan recordando más elementos de forma progresiva.
Se trabajan los colores (el denominado contenido instrumental, o saber hacer).
Como todos los cuentos, de forma general potencia la denominada Teoría de la Mente, que es simplemente la capacidad de entender que las demás personas tienen pensamientos, emociones e intenciones distintas a las de uno mismo. Este proceso es clave para establecer la posición propia dentro del entorno social.
Renato, ha venido a contarles a los niños un relato, pero se olvida de todo, todo el rato. Hoy les explica la historia del elefante Wi que decide llamar a un amigo suyo, pintor, para que le convierta en un elefante de colores. Sin los niños, Renato no hubiera podido contar este relato.
Juan Rueda – Estela Fernández – Coral Igualador – Carolina Rocha – Diego Escribano – Pablo Martínez
