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¿Qué dicen los neuroeducadores?

Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona

Estimula la colaboración, la empatía, el sentido de grupo y la aceptación de la diversidad.
Apropiado para trabajar también en el aula, añadiendo una coreografía y como disparador de una reflexión sobre el bullying.
De forma general, como todas las formas musicales, activa y estimula muchas zonas del cerebro simultáneamente, contribuyendo a su integración.
El rap combina de forma eficiente música y lenguaje, potenciando su interrelación cerebral.

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Sergio Bienzobas

Sinopsis

Un rap contra el bullying que estimula la empatía, la aceptación de la diversidad y el sentido de grupo.

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